填空題評價一個人時,有關被評價者的一系列信息中,最線出現的信息常常給人們留下深刻印象,影響評價者的知覺,這就是心理學上常說的()效應。

最新試題

CSE評價模式是美國洛杉磯加州大學評價研究中心的普羅佛斯教授提倡的。

題型:判斷題

20世紀50年代,美國實施了大規(guī)模的貧窮兒童的補償教育計劃,即“提前開端計劃”。

題型:判斷題

信度反映了測量到的數據或結果與所要測量的對象之間的符合程度。

題型:判斷題

()是針對班級中的師幼互動進行評估、賦分的專業(yè)工具,由早期系統(tǒng)研究師生關系的弗吉尼亞大學皮安塔教授帶領團隊,根據多年對課堂師生互動的研究結果研制而成。

題型:單項選擇題

集中量是用來描述數據分布集中趨勢或數據典型水平的量,它能反映頻數分布中大量數據向某一點集中的情況。

題型:判斷題

學習品質這一概念由卡根博士等人在20世紀90年代首次提出。

題型:判斷題

《幼兒園教育質量評價手冊》是我國中央教育科學研究所學前教育研究室根據一定的研究結果修訂而成的一系列針對幼兒園教育質量的評價對象。

題型:判斷題

ECERS-R將班級的師生互動分為三個維度:情感支持、班級管理、指導策略。

題型:判斷題

()曾指出:“在學習應具備的各種能力中,閱讀能力居于首要地位,一個人如果不能完善地掌握閱讀這個工具,就不可能順利地學習?!?/p>

題型:單項選擇題

()一般指對人或人的群體的評定,它的對象是個體的品質或由個體組成的群體的品質,它包括評級、分類和證明合格等各種活動。

題型:單項選擇題