單項選擇題有關評估和評價的描述,正確的是()。
A.評價是評估的基礎
B.評估是評價的基礎
C.評估的實質(zhì)是價值判斷
D.評估只可以用于非量化的事物
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1.單項選擇題診斷性評價的目的是通過考核()。
A.判斷學生在該集體中的相對位置
B.了解教學背景及學生原有基礎差異
C.了解學生對所學內(nèi)容掌握的程度
D.衡量學生達到課程目標的程度
E.了解教學進展情況
2.單項選擇題護理德育要力求保持校內(nèi)各方面教育要求的一致,體現(xiàn)了德育的哪項原則()。
A.發(fā)揚積極因素,克服消極因素
B.理想與現(xiàn)實相結合
C.教育影響連貫性與一致性
D.教育與自我教育相結合
E.平行影響原則
3.單項選擇題護理教師在教學過程中進行不定期小測驗,這屬于()。
A.固定比例強化
B.固定間隔強化
C.變化比例強化
D.變化間隔強化
E.連續(xù)強化
4.單項選擇題下列有關德、智、體、美育的敘述哪項是正確的()。
A.德育是全面發(fā)展教育的核心
B.智育是全面發(fā)展教育的方向
C.美育是全面發(fā)展教育的核心
D.體育是全面發(fā)展教育的方向
E.智育是全面發(fā)展教育的核心
5.單項選擇題教育事業(yè)是關于人類的今天和未來的事業(yè)體現(xiàn)了教師()。
A.勞動的示范性
B.勞動的復雜性
C.勞動的感染性
D.勞動的創(chuàng)造性
E.勞動的責任性
最新試題
根據(jù)桑代克的學習理論,如果學生上課發(fā)言可以加分,但不發(fā)言就沒有,課上積極發(fā)言的學生會增多,此現(xiàn)象符合下列學習規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
編制護理學課程標準的原則()
題型:多項選擇題
以下不是信息處理的心理過程特點的是()。
題型:單項選擇題
比較教育研究工作具體步驟不包括()。
題型:單項選擇題
護理學課程標準的結構包括()
題型:多項選擇題
下列關于反思日記的特點,表述有誤的是()。
題型:單項選擇題
以下不是斯金納理論的強化原則的是()。
題型:單項選擇題
對信息化教學設計過程的關注點,不包括()。
題型:單項選擇題
關于信息化教學環(huán)境建設的作用,下列說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
實訓室教學的目的是()
題型:多項選擇題