單項(xiàng)選擇題羅杰斯認(rèn)為學(xué)生是教育中心，學(xué)校為學(xué)生而設(shè)立，教師為學(xué)生而教學(xué)，因而提出：（）

A.操作性條件作用理論
B.以學(xué)生為中心的教育理念
C.指導(dǎo)學(xué)習(xí)理論
D.結(jié)構(gòu)教學(xué)理論
E.強(qiáng)化理論


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1.單項(xiàng)選擇題提出指導(dǎo)學(xué)習(xí)教學(xué)理論的心理學(xué)家是：（）

A.斯金納
B.加涅
C.布魯納
D.華生
E.羅杰斯

2.單項(xiàng)選擇題在護(hù)理教學(xué)中教師為了促進(jìn)學(xué)生不斷地學(xué)習(xí)，采用不定期測(cè)驗(yàn)進(jìn)行考核，這符合斯金納強(qiáng)化理論中的：（）

A.變化間隔的強(qiáng)化比固定間隔強(qiáng)化有效的原理
B.刺激——反應(yīng)聯(lián)結(jié)原理
C.條件反射原理
D.試誤學(xué)習(xí)原理
E.學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)模式

3.單項(xiàng)選擇題斯金納對(duì)行為主義心理學(xué)作出的理論貢獻(xiàn)是提出了：（）

A.操作性條件作用理論
B.條件反射理論
C.試誤學(xué)習(xí)理論
D.信息處理學(xué)習(xí)理論
E.認(rèn)知累結(jié)學(xué)理論

4.單項(xiàng)選擇題桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是個(gè)體在刺激情境中反復(fù)嘗試建立一種：（）

A.循序漸進(jìn)過程
B.刺激一反應(yīng)聯(lián)結(jié)過程
C.條件反射過程
D.思維模式過程
E.求知探索過程

5.單項(xiàng)選擇題1903年美國(guó)心理學(xué)家桑代克出版第一本《教育心理學(xué)》論著，標(biāo)志著教育心理學(xué)成為：（）

A.學(xué)校必修課
B.一門獨(dú)立學(xué)科
C.學(xué)校指定教材
D.專業(yè)課程
E.學(xué)校選修課