最新試題
臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護理能力、觀察能力、管理能力、表達能力以及科研能力。
題型:判斷題
常用的臨床護理能力評估方法中,可促進評估者全面收集信息并主動尋找問題的是()。
題型:單項選擇題
以下我國首次招收護理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是()。
題型:單項選擇題
制定護理學(xué)課程目標的依據(jù)有()
題型:多項選擇題
以下屬于建構(gòu)主義理論在護理教育中應(yīng)用的是()。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于臨床教學(xué)的概念,表述有誤的是()。
題型:單項選擇題
社會沒有永恒不變的素質(zhì)水準,不同時代對素質(zhì)教育的目標、內(nèi)容和要求不同,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()。
題型:單項選擇題
課程設(shè)置的四個階段相互依賴,相互發(fā)展,不包含()。
題型:單項選擇題
關(guān)于信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的作用,下列說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)桑代克的學(xué)習理論,如果學(xué)生上課發(fā)言可以加分,但不發(fā)言就沒有,課上積極發(fā)言的學(xué)生會增多,此現(xiàn)象符合下列學(xué)習規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題