A.德育是智育的基礎(chǔ)
B.智育為德育指明方向
C.美的觀點，情趣屬于德育范疇
D.美的理解，創(chuàng)造與德育密切相關(guān)
E.智育可為其他提供物質(zhì)前提
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A.力量素質(zhì)
B.適應(yīng)素質(zhì)
C.耐力素質(zhì)
D.靈敏素質(zhì)
E.觀摩素質(zhì)
A.床邊考核法
B.模擬考核法
C.觀摩法
D.問卷法
E.自陳法
A.判斷學(xué)生在該集體中的相對位置
B.了解學(xué)生原有的知識基礎(chǔ)的差異
C.了解學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容掌握的熟練程度
D.根據(jù)培養(yǎng)目標區(qū)分學(xué)生成績的優(yōu)劣
E.發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的共同問題及原因所在
A.談話法
B.討論法
C.實驗法
D.練習(xí)法
E.實習(xí)作業(yè)法
A.對教學(xué)內(nèi)容形成感性認識，理論聯(lián)系實際
B.培養(yǎng)綜合運用知識和獨立工作的能力
C.培養(yǎng)良好的職業(yè)態(tài)度和操作能力
D.教師可分別對個別學(xué)生進行操作的指導(dǎo)
E.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維能力
最新試題
比較教育研究工作具體步驟不包括（）。
臨床教學(xué)特征不包括（）。
下列關(guān)于反思日記的特點，表述有誤的是（）。
護理教育中思想品德教育的核心是（）
案例設(shè)計需要注意的點不包括（）。
護理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是（）
關(guān)于信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的作用，下列說法錯誤的是（）。
社會沒有永恒不變的素質(zhì)水準，不同時代對素質(zhì)教育的目標、內(nèi)容和要求不同，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的（）。
下列關(guān)于臨床教學(xué)的概念，表述有誤的是（）。
屬于動作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標是（）