A.服務社會
B.誠實守信
C.辦事公道
D.服務群眾
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A.教書育人
B.關心學生
C.分享經(jīng)驗
D.政治教育
有關職業(yè)道德和職業(yè)法規(guī)關系表述不正確的是（）。
①兩者都是以職業(yè)行為作為規(guī)范對象
②職業(yè)法規(guī)很注重個人品德
③職業(yè)道德品質和職業(yè)道德規(guī)范的表達方式往往是不成文的、約定俗成的
④職業(yè)法規(guī)的主題是代表公共權力的司法機關
A.①③④
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
教師道德規(guī)范有（）。
① 教書育人
② 為人師表
③ 關愛學生
④ 終身學習
A.①②④
B.①②③④
C.①②③
D.②③
一般而言，道德品質包括（）。
①同情心
②正義感
③良好的認知和思維能力
④利他信念
⑤行動意志
A.①②④⑤
B.①②③④⑤
C.②③④⑤
D.①③④
教師職業(yè)的定位涵蓋以下哪些方面（）。
① 教師價值定位
② 教師社會定位和待遇定位
③ 教師工作的苦樂定位
④ 教師專業(yè)化定位
⑤ 確立科學的教師職業(yè)理想
A.②③④⑤
B.①②③④
C.①②③④⑤
D.①②③⑤
最新試題
下列屬于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中關愛學生的要求的有（）
教師職業(yè)道德的自我評價是教師職業(yè)道德評價的唯一方式。
教師榮譽的內容包括（）
備好每一份教案，上好每一節(jié)課，閱好每一份作業(yè)，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）
幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范包括哪些內容？
為人師表包括哪些內容？它能發(fā)揮哪些作用？
以下不屬于新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的特征的是（）
簡述幼兒教師職業(yè)道德的功能。
教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務、保證教師職業(yè)道德評價的順利進行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關鍵性因素。下列關于教師職業(yè)道德評價方法，說法不正確的是（）
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”要求教師要做到“三個認真”，這是指（）