A.教書育人
B.關心學生
C.分享經(jīng)驗
D.政治教育
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有關職業(yè)道德和職業(yè)法規(guī)關系表述不正確的是（）。
①兩者都是以職業(yè)行為作為規(guī)范對象
②職業(yè)法規(guī)很注重個人品德
③職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)道德規(guī)范的表達方式往往是不成文的、約定俗成的
④職業(yè)法規(guī)的主題是代表公共權(quán)力的司法機關
A.①③④
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
教師道德規(guī)范有（）。
① 教書育人
② 為人師表
③ 關愛學生
④ 終身學習
A.①②④
B.①②③④
C.①②③
D.②③
一般而言，道德品質(zhì)包括（）。
①同情心
②正義感
③良好的認知和思維能力
④利他信念
⑤行動意志
A.①②④⑤
B.①②③④⑤
C.②③④⑤
D.①③④
教師職業(yè)的定位涵蓋以下哪些方面（）。
① 教師價值定位
② 教師社會定位和待遇定位
③ 教師工作的苦樂定位
④ 教師專業(yè)化定位
⑤ 確立科學的教師職業(yè)理想
A.②③④⑤
B.①②③④
C.①②③④⑤
D.①②③⑤
A.德治和法治是兩種基本的社會治理方式
B.道德方式是司法機關通過強制方式，禁止那些破壞社會正常秩序、危害他人和社會公共利益的行為
C.遵守道德規(guī)范是社會生活保持有序的必要條件
D.道德是社會的公共理性，是社會穩(wěn)定的精神基礎
最新試題
當前師德教育存在哪些問題？
教師榮譽的內(nèi)容包括（）
為人師表是教師職業(yè)區(qū)別于其他任何職業(yè)的根本所在。
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”要求教師要做到“三個認真”，這是指（）
教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師"素質(zhì)教育""知榮明恥""終身學習""探索創(chuàng)新"，這是21世紀對教師的時代要求，也是與時俱進在教師職業(yè)道德規(guī)范中的具體體現(xiàn)。
師德修養(yǎng)的基本原則（）
教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務、保證教師職業(yè)道德評價的順利進行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關鍵性因素。下列關于教師職業(yè)道德評價方法，說法不正確的是（）
幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范包括哪些內(nèi)容？
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是關愛學生。
公平合理地對待和評價每個學生是教師公正的最基本的內(nèi)容。