A.0.25
B.0.81
C.0.6
D.0.73
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B.招聘洽談會(huì)
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A.第一階段,指導(dǎo)
B.第二階段,心理咨詢
C.第三階段,調(diào)解
D.第四階段,提拔
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最新試題
人力資源部門負(fù)責(zé)人最首要的工作是組織制定招聘面試規(guī)范,包括組織宣傳簡(jiǎn)介、組織人事政策、面試評(píng)價(jià)表等,其中,()最為關(guān)鍵。
美國(guó)英特爾公司有一個(gè)特殊的招聘渠道是()。
通過(guò)各方的信息加上被評(píng)估者的自我評(píng)估,使其能更清楚客觀地認(rèn)識(shí)到自身的業(yè)績(jī)水平和優(yōu)缺點(diǎn),以便在將來(lái)的工作中進(jìn)一步完善,指的是()。
從評(píng)價(jià)中心活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)看,有管理游戲、公文處理、角色扮演等多種形式,其中角色扮演的實(shí)際運(yùn)用頻率大概是()。
信息傳授式的培訓(xùn)方法包括()。
著名管理學(xué)家澤易(Zey)認(rèn)為師徒關(guān)系在不同階段具有不同功能,其中,保護(hù)徒弟,為徒弟爭(zhēng)取表現(xiàn)機(jī)會(huì),幫助徒弟獲得所需的支援屬于()功能。
交互式的培訓(xùn)方法有()。
培訓(xùn)更加注重操作而非理論,培訓(xùn)內(nèi)容是實(shí)際工作的培訓(xùn)屬于()。
著名管理學(xué)家澤易(Zey)認(rèn)為師徒關(guān)系在不同階段具有不同功能,其中,賦予徒弟適當(dāng)?shù)念^銜,擴(kuò)大徒弟工作職責(zé),為徒弟制訂晉升策略等屬于()功能。
根據(jù)現(xiàn)有人員分布狀況及績(jī)效評(píng)估的資料,在已知未來(lái)理想人員分布和流失率的條件下,對(duì)各個(gè)職位尤其是管理階層的接班人預(yù)先安排,并記錄各職位的接班人預(yù)計(jì)可晉升的時(shí)間的方法是()。