多項選擇題“在籃球運球學習中，至少能運用5種以上籃球裁判法手勢”這種體育教學目標的表達方式是（）
A.課題
B.ABCD的表達方式
C.條件
D.內外結合的表述方法
E.標準
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1.多項選擇題課時體育教學目標的表達要求（）
A.可操作
B.明確
C.具體
D.可評價
E.宏觀性
2.單項選擇題教師一開始就將學習內容概況介紹給學生，使學生對該項目有全面的了解，以比賽的形式進行學習，先培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術意識以及瞬間判斷能力，然后再學習主要的運動技術，然后再進入比賽，全面掌握運動技術的方法，被稱為（）
A.領會教學法
B.比賽法
C.完整練習法
D.情景練習法
3.單項選擇題體現(xiàn)體育教學模式穩(wěn)定性的要素是（）
A.體育教學過程結構
B.體育教學方法手段
C.體育教學目標
D.體育教學指導思想
4.單項選擇題因材施教原則提出的主要依據(jù)是（）
A.運動情感變化規(guī)律
B.運動技能形成規(guī)律
C.集體學習的形成特點
D.學生身心發(fā)展規(guī)律
5.單項選擇題單元教學工作計劃制訂的直接依據(jù)是（）
A.學年教學計劃
B.水平教學計劃
C.課時教學計劃
D.學期教學計劃
最新試題
體育與健康基礎知識課的教學設計是教師課的指導思想、目標、特點、重點、學生情況、（）等簡要說明和分析。
題型：單項選擇題
在乒乓球各種擊球動作的教學中，要注意引導學生做好、移動步法、揮拍擊球、迅速還原4個基本環(huán)節(jié)，切忌單純練習（）動作。
題型：單項選擇題
支撐跳躍對培養(yǎng)學生的（）有著極其重要的作用。
題型：單項選擇題
支撐跳躍的教學中，保護與幫助不僅是保證安全的手段，也是促進學生（）動作的主要方法。
題型：單項選擇題
障礙跑是快速跑進中用不同的方法越過或通過各種障礙的一項運動，它包括越過水平障礙、垂直障礙、狹小支撐面障礙、狹小空間障礙、曲線障礙等多種形式。
題型：判斷題
起跑后的第一步不宜過大，以后逐漸地增大到慢速跑的步長。
題型：判斷題
在乒乓球教學中應該重視站位、基本姿勢、（）的教學與訓練。
題型：單項選擇題
青少年身體發(fā)育屬于人生最旺盛的階段，所以，體育鍛煉的運動量和運動強度可以增大、增多。
題型：判斷題
排球正面雙手墊球重點是距來球（）遠時插臂、夾臂、并控制好反彈面，用力順序要協(xié)調連貫。
題型：單項選擇題
在進行隊列、隊形練習時，教師要保持在原地，不可變換自己的位置。
題型：判斷題