A.公平理論
B.成就理論
C.強(qiáng)化理論
D.挫折理論
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A.激勵(lì)的水平
B.目標(biāo)的明確度
C.目標(biāo)的難度
D.工作的環(huán)境
A.尊重需要
B.權(quán)力需要
C.歸屬需要
D.成就需要
A.工作條件
B.同事關(guān)系
C.工作本身
D.地位和安全保障
A.競爭的公平性
B.競爭的強(qiáng)度
C.競爭的目的性
D.競爭的有序性
A.生存需要和安全需要
B.社交需要
C.尊重需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要
最新試題
通過崗位評價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價(jià)值,從而決定()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()