A.3Q+學(xué)習(xí)能力+溝通能力
B.3Q+應(yīng)變能力+責(zé)任心
C.3Q+協(xié)調(diào)能力+執(zhí)行力
D.3Q+遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)+文化塑造
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A.切忌嫉賢妒能
B.切忌任人唯親
C.切忌養(yǎng)用結(jié)合
D.切忌求全責(zé)備
A.個(gè)體的基本領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
B.管理者的目標(biāo)
C.任務(wù)結(jié)構(gòu)
D.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系
A.法定權(quán)
B.獎(jiǎng)賞權(quán)
C.懲罰權(quán)
D.指揮權(quán)
A.領(lǐng)導(dǎo)=職權(quán)
B.領(lǐng)導(dǎo)=職權(quán)+影響力
C.領(lǐng)導(dǎo)=職權(quán)+才能
D.領(lǐng)導(dǎo)=職權(quán)+知識(shí)
A.個(gè)體學(xué)習(xí)
B.組織學(xué)習(xí)
C.單環(huán)學(xué)習(xí)
D.雙環(huán)學(xué)習(xí)
最新試題
以下哪個(gè)理論認(rèn)為，人們?cè)诠ぷ髦械臐M意和不滿主要是由保健因素和激勵(lì)因素引起的？（）
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)？（）
在決策制定過(guò)程中，評(píng)估備選方案通常發(fā)生在哪個(gè)階段之后？（）
按照赫茲伯格的雙因素理論，下列屬于造成員工非常不滿的原因有（）
以下哪個(gè)階段是群體發(fā)展過(guò)程中的最初階段？（）
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果，可用（）來(lái)界定。
企業(yè)一些員工面臨被裁員時(shí)，會(huì)增加相互依賴性，可能會(huì)形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)的群體和管理層進(jìn)行談判，這是群體成員之間依賴感的（）基礎(chǔ)。
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是（）
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是（）
群體成員在各自探索的階段，他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚，也不明確知道群體的目標(biāo)，這是群體的（）