問答題你認(rèn)為成功申請(qǐng)基金的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些?

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提升教師的公眾形象,改善對(duì)教師的不當(dāng)期待屬于從()層面來維護(hù)高校教師心理健康。

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李老師對(duì)學(xué)生該管不管,過分遷就。請(qǐng)問這屬于什么類型的師生關(guān)系()

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以下哪一個(gè)不屬于同學(xué)關(guān)系三大類型()

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在“記得”,“學(xué)會(huì)”的基礎(chǔ)上,再增加一些學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)材料的掌握達(dá)到更好的程度的學(xué)習(xí)為()

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李明認(rèn)為自己可以控制周圍的環(huán)境,不論成敗都是由于個(gè)人能力和努力等內(nèi)部因素造成的。根據(jù)羅特的控制點(diǎn)理論,李明屬于哪一類型人()

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