單項(xiàng)選擇題確定（）是制定一個(gè)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系的開始，只有明白了測(cè)評(píng)究竟要達(dá)到什么樣的目的，才能夠著手進(jìn)行指標(biāo)體系的制定。

A.測(cè)評(píng)內(nèi)容
B.測(cè)評(píng)客體
C.測(cè)評(píng)目的
D.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題（）的特點(diǎn)不同，測(cè)評(píng)指標(biāo)體系就不同，所建構(gòu)的指標(biāo)體系也不盡相同。

A.測(cè)評(píng)客體
B.測(cè)評(píng)內(nèi)容
C.測(cè)評(píng)要素
D.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

2.單項(xiàng)選擇題（）又稱專家咨詢法，據(jù)說是美國(guó)蘭德公司于1964年首先用于技術(shù)預(yù)測(cè)的。

A.層次分析法
B.德爾菲法
C.多元分析法
D.比較加權(quán)法

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)我們對(duì)某一測(cè)評(píng)對(duì)象非常熟悉而有把握時(shí)，也可以直接采用（）來加權(quán)。

A.主觀經(jīng)驗(yàn)法
B.比較加權(quán)法
C.德爾菲法
D.層次分析法

5.單項(xiàng)選擇題確定測(cè)評(píng)標(biāo)志的方法有工作分析法、專家小組討論法、（）和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。

A.主管人員分析法
B.上級(jí)確定法
C.內(nèi)容分析法
D.文獻(xiàn)研究法

最新試題

在建立測(cè)評(píng)評(píng)標(biāo)度時(shí)，“1”“2”“3”“4”“5”是按照（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果選擇專業(yè)的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)開展人員素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)，可以省略掉的環(huán)節(jié)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述表格式履歷表與傳記式履歷表的區(qū)別。

題型：?jiǎn)柎痤}

當(dāng)我們需要確定1美元和1元人民幣的權(quán)重時(shí)，通過比較其各自在市場(chǎng)中能購(gòu)買幾個(gè)雞蛋來賦值，這采用的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在進(jìn)行人員素質(zhì)測(cè)評(píng)量化時(shí)，將指標(biāo)“專業(yè)知識(shí)”分成“優(yōu)”（3.8-5.0）、“良”（2.6—3.7）、“中”（1.3-2.5）、“差”（0-1.2）四個(gè)等級(jí)并賦值，這采用的量化形式是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)特性一因素理論，下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

演講分為（）和有準(zhǔn)備的演講。

題型：填空題

使不同被測(cè)評(píng)者的成績(jī)具有直觀的可比性，但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評(píng)價(jià)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

準(zhǔn)備階段是整個(gè)測(cè)評(píng)工作的基礎(chǔ)，下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項(xiàng)中論述正確的有（）

題型：多項(xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述履歷表的內(nèi)容構(gòu)成。

題型：?jiǎn)柎痤}