A.導(dǎo)入期
B.成長期
C.成熟期
D.衰退期
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A.購買力
B.潮流
C.經(jīng)濟
D.人文
A.市場調(diào)研
B.實踐
C.總結(jié)
D.歸納
A.優(yōu)化設(shè)計
B.式樣設(shè)計
C.形式設(shè)計
D.概念設(shè)計
A.“交換價值”
B.“實用價值”
C.“審美價值”
D.“經(jīng)濟價值”
A.廣義的市場概念
B.狹義的市場概念
C.廣泛的市場概念
D.特殊的市場概念
最新試題
手工業(yè)時期人類賴以生存的基礎(chǔ)是()等自然環(huán)境條件。
后現(xiàn)代主義是一個多種風(fēng)格并存的復(fù)雜的綜合體,其中較有代表性的風(fēng)格有()。
手工業(yè)時期,()往往以代表性形象主導(dǎo)著整個設(shè)計風(fēng)格的形成。
當(dāng)()意識經(jīng)過漫長的歷史階段得以升華為自覺的追求時,人類的設(shè)計文明便進(jìn)入了新的時期。
“協(xié)作參與”作為現(xiàn)代設(shè)計教育方法中的重要部分,它不單純體現(xiàn)在課堂教學(xué)的研討過程中,還為學(xué)生今后與各個階層人員的合作奠定了()的方法論基礎(chǔ)。
包豪斯成立的出發(fā)點帶有明顯的()的傾向。
導(dǎo)致了手工藝技術(shù)局限的是()。
包豪斯新校舍本身便是現(xiàn)代建筑的杰作,它在功能處理上的特點有()。
被譽為表現(xiàn)主義建筑典型的是()。
20世紀(jì)初,歐洲大陸興起了一場革命性的藝術(shù)運動,其中包含著豐富多樣的“風(fēng)格”和“主義”,它們的共同點在于以“機器美學(xué)”的觀點體現(xiàn)飛速變化的外部世界精神實質(zhì)的理想形式,這場運動中()對現(xiàn)代設(shè)計的影響最為明顯。