教師職業(yè)技能考試章節(jié)練習(xí)(2020.06.06)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 受教育者申訴制度的申訴人，主要包括（）

2 蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）

3 職責(zé)是教師的一種（），其特點(diǎn)是渴求并善于從對(duì)社會(huì)、對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生有益或有害的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)教育行為，用師德規(guī)范來(lái)衡量教師的行為，把需求和現(xiàn)實(shí)可能性加以對(duì)比，服從社會(huì)主義教育事業(yè)的根本利益。

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4.填空題教學(xué)過(guò)程，從系統(tǒng)科學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，它是一個(gè)由（）、（）、學(xué)習(xí)者組成的功能系統(tǒng)。

參考答案：教師；媒體

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5 馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是（）。

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6 教師職業(yè)道德范疇主要有教師良心、（）。

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7 我們教師在表?yè)P(yáng)時(shí)要講究藝術(shù)，注意（）

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8 從教師職業(yè)的社會(huì)價(jià)值來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有教師，社會(huì)文明的傳遞和發(fā)展就會(huì)大大延緩，社會(huì)進(jìn)步就會(huì)大大（）。

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9 《教師法》規(guī)定，考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確，充分聽(tīng)?。ǎ┑囊庖?jiàn)。

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