國家開放大學(xué)(比較初等教育)多項選擇題每日一練(2020.03.29)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題近代的中國，清政府在接受西方文化影響時，采用的是“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的政策，因此，既受到西方近代初等教育的影響，又保持著原有文化傳統(tǒng)和政治體制，使得中國近代初等教育出現(xiàn)了多種性質(zhì)初等教育機構(gòu)并存的局面。

2.判斷題英國對初等學(xué)校出任教師的初任培訓(xùn)的監(jiān)督和幫助的具體做法是，召開專業(yè)考察會議，在新教師和指導(dǎo)教師討論的基礎(chǔ)上，對培訓(xùn)進行專業(yè)性考察。

3.判斷題英國對初等學(xué)校出任教師的初任培訓(xùn)的監(jiān)督和幫助的具體做法是明確新教師專業(yè)發(fā)展的基本需要；設(shè)定專業(yè)成長目標和行動計劃。

4.問答題掌握學(xué)習的實施分哪幾個階段？

三個階段：
一是給掌握下定義，
二是制定實現(xiàn)掌握的教學(xué)計劃，
三是為實現(xiàn)掌握而教。

5.判斷題目前在法國，要成為合格的小學(xué)教師必須經(jīng)過教育專業(yè)訓(xùn)練，取得教育學(xué)士學(xué)位。