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單項選擇題美國于1992年3月成立了品格教育協(xié)作組織（Character Education Partnership），簡稱CEP。他認為學(xué)校也可通過無記名回答問題的方式來來評價學(xué)生品格的三個領(lǐng)域：認識、感知以及（）

A.實踐
B.意志
C.行為
D.道德

1.多項選擇題工業(yè)革命促進了經(jīng)濟的發(fā)展，促使現(xiàn)代化城市的不斷（）。

A.擴展
B.興起
C.沖擊
D.擴大

2.單項選擇題從教師身份來說，英國教師身份是（）。

A.地方合同公務(wù)員
B.地方公務(wù)員
C.一部分是公務(wù)員，一部分不是
D.國家公務(wù)員

3.判斷題美國心理學(xué)家杜威所倡導(dǎo)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”，致力于如何圍繞兒童的學(xué)習(xí)來組織教學(xué)活動，以更好地促進兒童自主學(xué)習(xí)。

4.單項選擇題在在職培訓(xùn)方面，法國的每個小學(xué)教師，從工作的第5年起到退休前5年止，有權(quán)帶工資接受累計（）時間的繼續(xù)教育。

A.24周
B.36周
C.46周
D.54周

5.多項選擇題各國教育對學(xué)校的校長、教師及其他人員的（）都有明確的規(guī)定。

A.能力
B.責(zé)任
C.權(quán)利
D.義務(wù)

6.問答題簡述比較教育的五大任務(wù)。

（1）了解別國的教育
（2）認識本國的教育
（3）認識教育的規(guī)律
（4）推動教育改革
（5）增進國際理解與合作

7.單項選擇題20世紀(jì)道德教育的一個誤區(qū)就是道德教育與生活世界的（）。

A.相同
B.背離
C.剝離
D.不同

8.判斷題班級規(guī)模的逐漸擴大是當(dāng)代許多國家在進行教學(xué)改革。

9.判斷題20世紀(jì)70年代以來，全球本位道德這種新的道德教育發(fā)展取向在全世界范圍尤其是西方發(fā)達國家興起。

10.問答題教學(xué)理論對初等學(xué)校教學(xué)改革具有哪些指導(dǎo)價值？