名詞解釋分層隨機(jī)抽樣
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1.名詞解釋總體效度
2.名詞解釋不完全被試內(nèi)設(shè)計(jì)
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4.名詞解釋交互效應(yīng)
5.名詞解釋統(tǒng)計(jì)回歸
最新試題
簡(jiǎn)述口語(yǔ)報(bào)告法與傳統(tǒng)內(nèi)省法的差別。
題型：?jiǎn)柎痤}
某個(gè)檢驗(yàn)使用卡方檢驗(yàn)，計(jì)算得自由度（df）=24，下列哪個(gè)行列組合可能為此檢驗(yàn)的組合（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理學(xué)研究中，所運(yùn)用的因果關(guān)系分析原則有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在心理學(xué)研究中，當(dāng)對(duì)被試運(yùn)用了匹配程序，或者對(duì)相同被試進(jìn)行一次以上的觀察和測(cè)定的情況下的非參數(shù)方差分析可以使用（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以測(cè)量及統(tǒng)計(jì)的技術(shù)，對(duì)現(xiàn)行已完成的同類型實(shí)驗(yàn)或研究進(jìn)行定量化的總結(jié)，找出一組相同課題研究的結(jié)果所反映的共同效應(yīng)，此研究方法稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪一種量表強(qiáng)調(diào)測(cè)量項(xiàng)目的單維性、假定測(cè)量同一緯度特征的一組項(xiàng)目，可以按照難度或數(shù)量的連續(xù)體排成順序，表示接受項(xiàng)目所擁有“特征量”的程度（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究員欲了解性別（男、女）、高校年級(jí)（一、二、三、四年級(jí)）對(duì)大學(xué)本科生學(xué)習(xí)專業(yè)動(dòng)機(jī)的影響，最適合采用下列哪一種分析方式（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)學(xué)歷男性在工作十年后的薪資水平與在校成績(jī)間的相關(guān)為0.67，而女性相關(guān)僅有0.32，這樣的資料可解釋為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)不是大樣本研究范式的主要程序（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
接受者操作特點(diǎn)曲線
題型：名詞解釋