A.講授者的聲音
B.講授者的服裝
C.講授者的姿勢(shì)
D.講授者的眼神
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.組的規(guī)模大小
B.組的性質(zhì)
C.組的順應(yīng)性
D.組內(nèi)交流
A.改變教學(xué)環(huán)境進(jìn)行教學(xué)
B.擴(kuò)大組的規(guī)模進(jìn)行教學(xué)
C.縮小組的規(guī)模進(jìn)行教學(xué)
D.改變組的性質(zhì)進(jìn)行教學(xué)
A.采用的教學(xué)方法
B.教師的備課筆記
C.課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)方式
D.提問(wèn)的內(nèi)容及備注
A.奕奕寢廟,君子作之
B.三人行,必有我?guī)熝?br />
C.小立課程,大作工夫
D.學(xué)而時(shí)習(xí)之
A.朱丹溪
B.孔穎達(dá)
C.朱熹
D.孔子
最新試題
效標(biāo)效度又稱(chēng)統(tǒng)計(jì)效度,是效度的核心,若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
下列關(guān)于臨床教學(xué)的概念,表述有誤的是()。
屬于動(dòng)作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()
課程設(shè)置的四個(gè)階段相互依賴(lài),相互發(fā)展,不包含()。
下列關(guān)于反思日記的特點(diǎn),表述有誤的是()。
我國(guó)護(hù)理教育根據(jù)時(shí)間分為()
以下我國(guó)首次招收護(hù)理專(zhuān)業(yè)博士研究生的大學(xué)是()。
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括()。
社會(huì)沒(méi)有永恒不變的素質(zhì)水準(zhǔn),不同時(shí)代對(duì)素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求不同,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()。
“提供信息素材,聯(lián)系社會(huì)生活的能力”屬于教師信息化教學(xué)能力的()。