單項(xiàng)選擇題關(guān)注于人際關(guān)系,它讓團(tuán)隊(duì)成員們結(jié)合在一起,使大家能夠繼續(xù)相處甚至有某種樂(lè)趣的是()。
A.團(tuán)隊(duì)溝通職能
B.團(tuán)隊(duì)任務(wù)職能
C.團(tuán)隊(duì)維護(hù)職能
D.團(tuán)隊(duì)決策
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1.單項(xiàng)選擇題幫助團(tuán)隊(duì)成員設(shè)定團(tuán)隊(duì)議事日程、讓團(tuán)隊(duì)始終瞄準(zhǔn)目標(biāo)、做出高效決策和提出解決問(wèn)題的替代方案的是()。
A.團(tuán)隊(duì)任務(wù)職能
B.團(tuán)隊(duì)維護(hù)職能
C.團(tuán)隊(duì)溝通職能
D.團(tuán)隊(duì)決策
2.單項(xiàng)選擇題()是指行為者的能力、人格、品質(zhì)、工作難度、職業(yè)要求、法律、制度和規(guī)范等。
A.內(nèi)因
B.外因
C.穩(wěn)因
D.非穩(wěn)因
3.單項(xiàng)選擇題()包括行為者所處的各種環(huán)境、機(jī)遇、所從事工作的特點(diǎn)和難度,以及工作與人的相互作用、他人對(duì)行為者的強(qiáng)制或約束、鼓勵(lì)的作用等。
A.知覺(jué)
B.內(nèi)因
C.外因
D.歸因
4.單項(xiàng)選擇題()是指導(dǎo)致行為或事件的行為者本身可以控制的因素,包括行為者的人格、品質(zhì)、情緒、心境、能力、需要和努力程度等。
A.歸因
B.內(nèi)因
C.外因
D.知覺(jué)
5.單項(xiàng)選擇題()就是利用有關(guān)的信息資料對(duì)人的行為進(jìn)行分析,從而推論其原因的過(guò)程。
A.內(nèi)因
B.外因
C.歸因
D.知覺(jué)
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群體和組織層面的績(jī)效薪資包括()等。
題型:多項(xiàng)選擇題
桑代克的效果律中強(qiáng)調(diào)的行為法則有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
費(fèi)德勒認(rèn)為決定領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的關(guān)鍵情境因素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
權(quán)變理論中共有()種領(lǐng)導(dǎo)行為類型。
題型:多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者技能的理論和方法有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
團(tuán)隊(duì)過(guò)程的主要范疇是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)性動(dòng)機(jī)和心理需求包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
有效的績(jī)效薪資計(jì)劃應(yīng)具備的特點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
萊文澤爾(Leventhal)提出了保證程序公平的()標(biāo)準(zhǔn)。
題型:多項(xiàng)選擇題
組織行為矯正模型被認(rèn)為是有效的行為績(jī)效管理的系統(tǒng)性方法之一,其具體步驟有()。
題型:多項(xiàng)選擇題