問答題領導者根據(jù)激勵理論處理激勵實務時，有哪些方法？
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題簡要說明公平理論的主要內(nèi)容。
2.問答題簡要說明期望理論的主要內(nèi)容。
3.問答題人類需要有何特征？
4.問答題簡述盧因的力場理論。
5.單項選擇題一位父親為了鼓勵小孩用功學習，向小孩提出：如果在下學期每門功課都考試95分以上，就給物質獎勵.在下述什么情況下，小孩會受到激勵而用功學習？（）
A.平時成績較好，有可能各門功課都考95分以上
B.獎勵的東西是小孩最想要的
C.父親說話向來都是算數(shù)的
D.上述三種情況且時存在
最新試題
目前，現(xiàn)在企業(yè)一些在激勵問題表現(xiàn)在（）.
題型：單項選擇題
在新經(jīng)濟時代，不能創(chuàng)造剩余價值的是（）。
題型：單項選擇題
收益渠道有很多種，包括（）。
題型：單項選擇題
目標設定理論認為目標的（）決定了目標的設定與績效的關系。
題型：多項選擇題
員工持股制度用轉化為資本的形式，使勞動、知識以及經(jīng)營者的管理貢獻和累積貢獻得到了體現(xiàn)和保障。
題型：判斷題
程序員、咨詢師等職業(yè)最適合用崗位評價模式進行薪酬評估。
題型：判斷題
激勵理論的分類是根據(jù)對（）這一過程的著眼點的不同。
題型：單項選擇題
員工的固有價值、使用價值和市場價值相互獨立，不存在因果關系。
題型：判斷題
ERG理論可以看做是（）的一個修正。
題型：單項選擇題
公平理論主要研究的是（）的關系問題。
題型：單項選擇題