問(wèn)答題夸美紐斯對(duì)教學(xué)論的貢獻(xiàn)
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1.問(wèn)答題夸美紐斯的教學(xué)理論（原理）？
2.填空題理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論的創(chuàng)立者（）。1632年，他出版了《大教學(xué)論》，本書(shū)標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化教學(xué)論的確立。
3.問(wèn)答題拉特克對(duì)教學(xué)論的貢獻(xiàn)
4.問(wèn)答題拉特克教學(xué)論的三個(gè)特點(diǎn)
最新試題
課程的三種含義：課程作為學(xué)科；（）；課程做經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)。
題型：填空題
現(xiàn)代教育的發(fā)展過(guò)程即是日益按照“（）”的原則組織起來(lái)，日益走向“科層化”和“制度化”的過(guò)程。教育科學(xué)在（）世紀(jì)崛起很大程度是著眼于對(duì)學(xué)校教育的有效控制。
題型：填空題
（）的教學(xué)論是建立在其實(shí)用主義或經(jīng)驗(yàn)自然主義哲學(xué)的（）之上的。
題型：填空題
簡(jiǎn)述杜威教學(xué)理論？
題型：?jiǎn)柎痤}
夸美紐斯的教學(xué)理論（原理）？
題型：?jiǎn)柎痤}
課程與教學(xué)（教學(xué)方法）分離的弊端
題型：?jiǎn)柎痤}
英國(guó)著名的哲學(xué)家、教育家（）1859年發(fā)表的一篇著名文章《什么知識(shí)最有價(jià)值》中最早提出課程一詞。
題型：填空題
第一次提出“教育教學(xué)的心理學(xué)化”思想的是（）
題型：填空題
在中國(guó)，課程一詞最早出現(xiàn)于（）。
題型：填空題
當(dāng)課程與教學(xué)的價(jià)值定位于“（）”的時(shí)候，教師和學(xué)生就不再只是既定課程計(jì)劃的（），而是課程開(kāi)發(fā)者與教學(xué)設(shè)計(jì)者，課程不再只是“（）”，而是“體驗(yàn)課程”被教師與學(xué)生實(shí)實(shí)在在體驗(yàn)到的課程。
題型：填空題