問(wèn)答題自主型教學(xué)方法的價(jià)值或積極效果
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提示型教學(xué)方法的局限性表現(xiàn)在哪些方面？
題型：?jiǎn)柎痤}
自主型教學(xué)方法的價(jià)值或積極效果
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)對(duì)話(huà)
題型：名詞解釋
展示是通過(guò)把事物、現(xiàn)象的經(jīng)過(guò)與過(guò)程直觀地、動(dòng)態(tài)地呈現(xiàn)出來(lái)而進(jìn)行教學(xué)的方法。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)選擇過(guò)程本質(zhì)上是每一個(gè)學(xué)習(xí)者的自我選擇過(guò)程。
題型：判斷題
蘇格拉底的對(duì)話(huà)法后來(lái)被命名為“發(fā)現(xiàn)性對(duì)話(huà)”或（）。
題型：填空題
呈示是借助各種靜態(tài)的教學(xué)手段如掛圖、模型等而提示內(nèi)容的方法，是一種直觀教學(xué)方法。
題型：判斷題
教學(xué)方法的選擇
題型：名詞解釋
課堂討論是建立在教學(xué)對(duì)話(huà)基礎(chǔ)上的并擴(kuò)大教學(xué)對(duì)話(huà)范圍的教學(xué)方法。
題型：判斷題
提示型教學(xué)方法的教育價(jià)值是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}