單項(xiàng)選擇題均值等級(jí)“1.5≦x＜2.5”對(duì)應(yīng)哪一等級(jí)？（）
A.非常差
B.比較差
C.一般
D.比較好
E.非常好
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1.單項(xiàng)選擇題通過(guò)對(duì)（）的統(tǒng)計(jì)能告訴我們?cè)撜{(diào)查樣本在某方面的平均值和所達(dá)到的水平。
A.標(biāo)準(zhǔn)差
B.方差
C.T檢驗(yàn)
D.頻數(shù)分布
2.單項(xiàng)選擇題在錄入測(cè)試項(xiàng)目的5個(gè)選項(xiàng)時(shí)，通常把最低水平的那一項(xiàng)賦予值（）。
A.1
B.2
C.3
D.4
E.5
3.單項(xiàng)選擇題錄入問(wèn)卷結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)在哪一視圖界面錄入問(wèn)卷數(shù)據(jù)？（）
A.數(shù)據(jù)視圖
B.變量視圖
5.多項(xiàng)選擇題作為主持行動(dòng)研究的教師要做到？（）
A.要增強(qiáng)資料意識(shí)
B.要學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法和工具收集資料
C.力求做到客觀、完整、準(zhǔn)確、有效
D.要多看書
最新試題
實(shí)施訪談時(shí)應(yīng)首先進(jìn)行（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
量表就是由一系列觀測(cè)變量（指標(biāo)或題項(xiàng)）構(gòu)成的、試圖揭示（）的狀態(tài)與水平的一種工具。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從男生占2/5的學(xué)校中隨機(jī)抽取6個(gè)學(xué)生，問(wèn)最多抽到兩個(gè)男生的概率是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“寫文要立論，著書要立說(shuō)”，這是要求教育研究成果（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
概念的分項(xiàng)化也稱概念的操作化，是將潛在變量轉(zhuǎn)變成（）的過(guò)程。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究報(bào)告基本結(jié)構(gòu)中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是一篇論文的核心。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“打破班級(jí)制，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試”是一個(gè)帶有很強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性的題目。（）
題型：判斷題
有關(guān)教育科學(xué)研究方法類型的知識(shí)，下列表述不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
多重案例研究本質(zhì)上是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題