單項選擇題與依從相比,認同更深入一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的()。
A.主動性和穩(wěn)定性
B.積極性和內(nèi)化性
C.內(nèi)化性和意志性
D.適應性和社會性
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1.單項選擇題在學生品德心理結(jié)構(gòu)中,處于核心地位的是()。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
2.單項選擇題“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”說的是()。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
3.單項選擇題個體品德的核心部分是()
A.道德認識
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為
4.單項選擇題通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內(nèi)容準備狀態(tài)或反應的傾向性稱為()。
A.品德
B.態(tài)度
C.意向
D.技能
5.單項選擇題衡量品德的一個最重要的標志是()。
A.道德情感
B.道德信念
C.道德行為
D.道德意志
最新試題
“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”處在態(tài)度形成的()階段
題型:單項選擇題
影響態(tài)度與品德學習的外部條件主要有()。
題型:多項選擇題
兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導致不良品德。為了避免影視片的消極影響,根據(jù)班杜拉社會學習理論,適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀念一致,將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體,構(gòu)成一個完整的()。
題型:單項選擇題
品德是個體的先天稟賦。
題型:判斷題
發(fā)展到自律道德階段的兒童開始認識到規(guī)則是絕對的、一成不變的。
題型:判斷題
研究證明,小學生在道德品質(zhì)上,言與行脫節(jié)的情況是很普遍的,而且年齡越小越不一致。
題型:判斷題
小學生道德評價能力的發(fā)展具有從自律到他律的特點。
題型:判斷題
不屬于影響態(tài)度與品德學習的外部條件的是()
題型:單項選擇題
表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()。
題型:單項選擇題