單項選擇題在弗洛依德的人格動力結(jié)構(gòu)中，受快樂原則支配的部分是（）

A.原我
B.自我
C.超我
D.A和C


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1.單項選擇題根據(jù)個體認(rèn)知發(fā)展水平作為標(biāo)準(zhǔn)劃分心理發(fā)展階段的心理學(xué)家是（）

A.弗洛依德
B.皮亞杰
C.艾里康寧和達(dá)維多夫
D.埃里克森

2.單項選擇題嬰幼兒游戲中最高級的游戲形式是（）

A.單人游戲
B.集體游戲
C.創(chuàng)造性游戲
D.活動性游戲

3.單項選擇題一般來說，下列能力中初中女生比男生占優(yōu)勢的是（）

A.比較能力
B.計算能力
C.推理能力
D.空間能力

5.單項選擇題關(guān)于超常兒童的研究中最為著名的研究是（）

A.弗里曼的研究
B.加登納的研究
C.羅賓森的研究
D.特曼（Terman）的研究

最新試題

問卷法是發(fā)展與教育心理學(xué)研究的常用方法，以下關(guān)于問卷法實施的要求中，不正確的是（）

題型：單項選擇題

初中生的學(xué)習(xí)興趣表現(xiàn)出了新特點，其中有的初中生出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，對自己感興趣的科目學(xué)習(xí)成績很好，對自己不感興趣的科目成績平平，這主要體現(xiàn)的是初中生的興趣（）

題型：單項選擇題

佳佳寶寶現(xiàn)在2歲半了，她掌握句子最好的是（）

題型：單項選擇題

動機能喚起某一行為，這反映的是動機對行為的（）

題型：單項選擇題

以下屬于動機的內(nèi)因的是（）

題型：單項選擇題

美國心理學(xué)家派瑞通過對青少年思維過程的研究，提出青少年思維發(fā)展要經(jīng)過四個階段才能逐漸成熟。特點為“這對于我來說是正確的”其思維發(fā)展屬于（）

題型：單項選擇題

高中生的主導(dǎo)活動仍然是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)動機上，占優(yōu)勢的是（）

題型：單項選擇題

個體在認(rèn)識、情感、意志等心理活動過程中表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定而不同于他人的心理生理特點，指的是（）

題型：單項選擇題

教師檢查教學(xué)效果，以確切了解學(xué)生知識、技能掌握的情況，并以此作為教師查漏補缺，調(diào)整、改變教學(xué)方法、策略等的依據(jù)，這主要體現(xiàn)的教師角色身份是（）

題型：單項選擇題

韋納的歸因理論將活動成敗的原因歸為穩(wěn)定性、內(nèi)外因和可控性三個維度，下列屬于穩(wěn)定因素的是（）

題型：單項選擇題