單項選擇題小學(xué)生能比較概括地、靈活地掌握左右概念的年齡是（）

A.6～7歲
B.7～8歲
C.8～9歲
D.9～11歲


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1.單項選擇題提出發(fā)展任務(wù)這個概念的是美國心理學(xué)家（）

A.霍爾
B.何林沃斯
C.哈維斯特
D.埃里克森

2.單項選擇題在強化的作用下，有機體反應(yīng)的頻率、速度和強度將（）

A.維持不變
B.減弱
C.增強
D.不能確定

3.單項選擇題用同一種測驗對同一組被試前后兩次施測結(jié)果的相關(guān)系數(shù)來表示的信度稱作（）

A.重測信度
B.復(fù)本信度
C.折半信度
D.內(nèi)部一致信度

4.單項選擇題韋納從（）個維度來劃分歸因。

A.二
B.三
C.四
D.五

最新試題

在皮亞杰關(guān)于個體品德發(fā)展階段的理論中，正確的發(fā)展順序是（）

題型：單項選擇題

以下屬于動機的內(nèi)因的是（）

題型：單項選擇題

發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式，它具有多種特性，其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是（）

題型：單項選擇題

教師檢查教學(xué)效果，以確切了解學(xué)生知識、技能掌握的情況，并以此作為教師查漏補缺，調(diào)整、改變教學(xué)方法、策略等的依據(jù)，這主要體現(xiàn)的教師角色身份是（）

題型：單項選擇題

影響認(rèn)知策略學(xué)習(xí)的條件分為內(nèi)部條件和外部條件，以下屬于外部條件的是（）

題型：單項選擇題

關(guān)于學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng)，以下措施中不正確的是（）

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以下關(guān)于小學(xué)生注意轉(zhuǎn)移發(fā)展的描述中，不正確的是（）

題型：單項選擇題

在兒童各個器官的發(fā)育過程中，最優(yōu)先發(fā)育的是（）

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美國心理學(xué)家派瑞通過對青少年思維過程的研究，提出青少年思維發(fā)展要經(jīng)過四個階段才能逐漸成熟。特點為“這對于我來說是正確的”其思維發(fā)展屬于（）

題型：單項選擇題

以下關(guān)于陳述性知識與程序性知識的區(qū)別，正確的表述是（）

題型：單項選擇題