多項選擇題教育人種志的研究策略有()。

A.深度訪談
B.收集資料
C.教育參與觀察
D.閉門造車


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題以下哪些屬于教育人類學理論分析模式。()

A.本質(zhì)生成模式
B.工具主義模式
C.分解模式
D.互動傳遞模式

2.多項選擇題文化不連續(xù)性容易造成()問題。

A.文化間斷與認同困難
B.教育文化差異與價值沖突
C.多元價值差異與教育評價沖突
D.文化背景差異與學習動機矛盾

3.多項選擇題文化分析學派主要有()。

A.辯證主義
B.功能主義
C.沖突論
D.文化生態(tài)學

4.多項選擇題哲學教育人類學的本質(zhì)生成理論分析模式表現(xiàn)在()。

A.教育學
B.教育的本質(zhì)在于人的塑造
C.教育過程即人的生成
D.人的形成是認識教育的基礎(chǔ)

5.單項選擇題()是濡化過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

A.社會
B.經(jīng)濟
C.教育
D.政治