填空題幼兒音樂的審美能力主要包括了幼兒對音樂美的（）、（）與（）三個方面的內(nèi)容。
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為幼兒選擇的打擊樂曲配器方案應(yīng)具有以下特點(diǎn)，不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
3—4歲幼兒喜歡聆聽和感受音樂，喜歡探索聲音，喜歡敲敲打打，探索各種奇妙的聲音，享受音樂帶來的愉悅。因此教師應(yīng)采用如下哪種指導(dǎo)方式（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不屬于綜合音樂感教育體系的描述是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒音樂教育活動評價的內(nèi)容不包含（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒音樂教育活動方法中以表現(xiàn)為主的方法包含（）
題型：單項(xiàng)選擇題
4—5歲幼兒有關(guān)欣賞的教育目標(biāo)，關(guān)于感受與欣賞的目標(biāo)不正確的描述是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出4—5歲幼兒有關(guān)律動的教育目標(biāo)，不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒音樂教育活動評價的作用是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒音樂教育活動目標(biāo)設(shè)計(jì)的原則是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于5—6歲幼兒節(jié)奏樂活動的教學(xué)指導(dǎo)，正確的做法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題