單項選擇題考試的社會功能不斷得以強化,考試不僅是教學雙邊活動聯(lián)系的紐帶,評價、甄選、任用人才的基本手段,調節(jié)各類人員結構的杠桿,而且也是有效開發(fā)和合理利用社會人力資源的重要措施,提高經濟效益和加速文明進程的()。

A.體制機制
B.重要制度
C.重要機制
D.主要體制


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最新試題

在實行高度統(tǒng)一考試的國家,高考是(),社會需要置于首位,考生的選擇十分有限,而且不夠真實,大學的招生自主權很難體現(xiàn)出來。

題型:單項選擇題

筆試又分為三種形式。一種是英、法、聯(lián)邦德國采用的傳統(tǒng)論文式;一種是美國采用的短答式;一種是以中國公務員錄用考試采用的()。

題型:單項選擇題

德國完全中學純粹是()的預備學校。19世紀的完全中學只限于古典語言文學的學習。進入20世紀才開設新的課程,加入現(xiàn)代語言和數(shù)學/自然科學兩類。

題型:單項選擇題

在英國,政府不直接主辦教育考試,而是由不同的考試機構負責,絕大部分的考試機構都有濃厚的大學色彩。最早的教育考試業(yè)務是由倫敦大學()年提供的。

題型:填空題

中外比較,西方國家公務員錄用考試的內容重視歷史、現(xiàn)實和未來的結合,尤其關注職位相關知識才能的考查,并把心理素質作為必要考察。

題型:判斷題

西方國家近現(xiàn)代公務員錄用考試的實踐,雖然考試內容因各國錄用標準的差異各有特色,但是追求學以致用、全面擇優(yōu)是共同特色。

題型:判斷題

拿破侖創(chuàng)立的Bac,成為法國的()象征,不但法國人引以為榮,而且與德國的高級完全中學會考(Abitür)交相輝映。

題型:單項選擇題

高中不設畢業(yè)會考,普通高中自辦結業(yè)考試,內容分四育是:德、智、體、群,評核的方式分日??疾椤⑵谥锌?、期末考。四育成績分列,不計總成績,四育均合格者準予畢業(yè)。實行這種制度的是()。

題型:單項選擇題

各國公務員制度都規(guī)定,考試錄用的公務員在正式使用以前,都規(guī)定有一定階段的試用或實習,然后才正式任用。

題型:判斷題

()是考試機構的命脈。

題型:單項選擇題