判斷題教學(xué)媒體只能擴(kuò)展或代替教師的部分作用。

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我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是()。

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()的《大教學(xué)論》一書奠定了班級(jí)授課制的理論基礎(chǔ)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“小型分散,便于開展多種多樣的活動(dòng),滿足學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生的才能,使學(xué)生得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)”。這種課外活動(dòng)的形式是()

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在我國(guó),學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)別教學(xué)制強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程的標(biāo)準(zhǔn)、同步、統(tǒng)一,難以完全適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異,不利于因材施教。

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古代中國(guó)、埃及和希臘的學(xué)校大多采用()。

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題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教學(xué)媒體只能擴(kuò)展或代替教師的部分作用。

題型:判斷題

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:課外、校外活動(dòng)使“青少年邁上了科學(xué)思維的道路”,這告訴我們課外校外教育()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

傳授系統(tǒng)知識(shí)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的最有效形式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題