單項(xiàng)選擇題如果高水平學(xué)生在測驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明（）質(zhì)量指標(biāo)高。

A.效度
B.信度
C.難度
D.區(qū)分度


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3.單項(xiàng)選擇題對被評價(jià)對象作出鑒定，區(qū)分等級，了解教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，這屬于（）

A.診斷性評價(jià)
B.終結(jié)性評價(jià)
C.形成性評價(jià)
D.相對性評價(jià)

4.單項(xiàng)選擇題一般在教學(xué)開始前進(jìn)行，摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平和個(gè)性差異，以便安排教學(xué)的評價(jià)稱為（）

A.配置性評價(jià)
B.形成性評價(jià)
C.診斷性評價(jià)
D.常模參照評價(jià)

5.單項(xiàng)選擇題小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動的指導(dǎo)意義體現(xiàn)在（）

A.導(dǎo)向激勵(lì)評價(jià)
B.導(dǎo)向激勵(lì)發(fā)展
C.評價(jià)發(fā)展導(dǎo)向
D.評價(jià)發(fā)展激勵(lì)