單項選擇題等腰三角形、等邊三角形、直角三角形等都是三角形的()。
A.反例
B.概括
C.變式
D.抽象
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1.單項選擇題學習把白菜、青菜、番茄概括為“蔬菜”,這種學習屬于()。
A.符號學習
B.概念學習
C.連鎖學習
D.命題學習
2.單項選擇題知識是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得()。
A.感受與體驗
B.前人經(jīng)驗
C.記憶與內(nèi)容
D.信息及其組織
3.單項選擇題中學生利用認知結(jié)構(gòu)中原有的上位概念來學習新的下位概念的學習模式是()。
A.并列結(jié)合學習
B.類屬學習
C.下位學習
D.上位學習
4.單項選擇題在學過正方體、長方體等形體的體積計算公式后,學習一般柱體的體積計算公式,屬于()。
A.并列結(jié)合學習
B.類屬學習
C.下位學習
D.上位學習
5.單項選擇題小章原來認為“教學心理”就是研究知識掌握和技能形成的,后來要讓他認識到“認知策略”的學習也是教學心理研究的內(nèi)容之一,這是()。
A.并列結(jié)合學習
B.類屬學習
C.下位學習
D.上位學習
最新試題
在知識學習的三階段中,應解決的主要心理問題分別是知識的()、保持和應用。
題型:填空題
陳述性知識的學習過程是將新的命題與命題網(wǎng)絡(luò)中的有關(guān)命題聯(lián)系起來,在這一過程中,學習者要對信息進行精加工。
題型:判斷題
題學習須以符號學習和()為基礎(chǔ),這是一種更加復雜的學習。
題型:填空題
布魯納認為學習新知識過程的具體環(huán)節(jié)包括()
題型:多項選擇題
推理的正確性除了受前提的真實性和是否符合邏輯規(guī)則的影響外,還受()因素影響。
題型:多項選擇題
知識的應用包括()四個彼此相聯(lián)又互相獨立的基本環(huán)節(jié)。
題型:多項選擇題
根據(jù)概念所反映的事物屬性的數(shù)量及其相互關(guān)系,可分為()
題型:多項選擇題
下位學習包括兩種形式:()和相關(guān)類屬學習。
題型:填空題
安德森認為,陳述性知識是以()和圖式來表征的。
題型:多項選擇題
推理是從一個或幾個已知的判斷出發(fā)推出另一個新判斷的思維形式。其種類主要有()
題型:多項選擇題