單項(xiàng)選擇題把習(xí)得的動(dòng)作固定下來,并使各動(dòng)作成分相互結(jié)合,成為定型的一體化的動(dòng)作成為()。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟練
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1.單項(xiàng)選擇題技能學(xué)習(xí)最基本的條件是()。
A.講解
B.示范
C.練習(xí)
D.反饋
2.單項(xiàng)選擇題在技能形成過程中,練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為()。
A.抑制現(xiàn)象
B.挫折現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象
D.低分現(xiàn)象
3.單項(xiàng)選擇題高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的()。
A.初始階段
B.中間階段
C.結(jié)束階段
D.全過程
最新試題
了解操作活動(dòng)的結(jié)構(gòu)與要求,在頭腦中建立起操作活動(dòng)的定向映象的過程,稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
練習(xí)曲線的作用不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)()的觀點(diǎn),心智技能與學(xué)習(xí)策略都屬于()知識的范疇,其區(qū)別在于前者的作用是(),后者用于()。
題型:填空題
根據(jù)時(shí)間分配的不同有()與()。
題型:填空題
動(dòng)作技能的練習(xí)中往往會(huì)出現(xiàn)高原現(xiàn)象。
題型:判斷題
操作技能的模仿必須在定向的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
題型:判斷題
在操作過程中動(dòng)作的品質(zhì)特征表現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性、精確性和靈活性,這屬于操作技能形成的()階段。
題型:單項(xiàng)選擇題
心理練習(xí)對動(dòng)作技能的影響()。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)動(dòng)作對環(huán)境的依賴程度的不同可以將技能分為閉合性操作技能與開放性操作技能。閉合型操作技能對外界的幫助依賴程度較低,在大多數(shù)情況下靠內(nèi)部反饋信息控制。以下屬于閉合型操作技能的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
操作技能形成過程中各階段順序是()。
題型:單項(xiàng)選擇題