單項(xiàng)選擇題人際交往過程必須以一定的符號系統(tǒng)為交往工具才能實(shí)現(xiàn),其主要交往工具是語言符號系統(tǒng)和()。
A.暗示影響系統(tǒng)
B.非語言符號系統(tǒng)
C.文字符號系統(tǒng)
D.情感感染
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1.單項(xiàng)選擇題競爭指個(gè)體或群體充分實(shí)現(xiàn)自身的潛能,立爭按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績超過對手的過程,適度競爭,不但不會影響學(xué)生間的人際關(guān)系而且還會()。
A.提高學(xué)習(xí)的工作效率
B.養(yǎng)成競爭意識
C.導(dǎo)致教師管理公正
D.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
2.單項(xiàng)選擇題課堂氣氛也會使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()。
A.連鎖性感染
B.互相監(jiān)督
C.互相幫助
D.遵守紀(jì)律
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生們只在空間上和時(shí)間上結(jié)成群體,但成員間尚無共同活動的目的和內(nèi)容的群體是()。
A.松散群體
B.聯(lián)合群體
C.非正式群體
D.集體
4.單項(xiàng)選擇題人們以一定的方式的共同活動為基礎(chǔ)而結(jié)合起來的聯(lián)合體是()。
A.階層
B.階段
C.集團(tuán)
D.群體
5.單項(xiàng)選擇題群體規(guī)范通過從眾的學(xué)生保持認(rèn)知,情操和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()。
A.方向和范圍
B.方向
C.范圍
D.紀(jì)律約束
最新試題
在一個(gè)班級內(nèi)不同小組之間的競爭屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
班主任主要依靠少數(shù)幾個(gè)干部維持班上工作,多數(shù)學(xué)生對班集體的支持僅屬一般。這種班集體屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
人際交往過程必須以一定的符號系統(tǒng)為交往工具才有可能實(shí)現(xiàn),其主要交往工具是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
非正式學(xué)生群體的主要特點(diǎn)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
請簡述課堂氣氛的三種類型?
題型:問答題
影響個(gè)體從眾的因素主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
群體的基本特征有什么?
題型:問答題
不管是正式群體還是非正式群體,都具有,群體規(guī)范,群體氣氛以及()、()等。
題型:填空題
所謂群體是指人們以一定方式的()為基礎(chǔ)而結(jié)合出來的聯(lián)合體。
題型:填空題
舒茨提出人際交往需要的三維理論,認(rèn)為基本的需要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題