單項選擇題（）指教材被分成若干小步子，學生可自定學習步調(diào)，讓學生對所學內(nèi)容進行積極反應，并給予及時強化和反饋使錯誤率最低。

A.程序教學
B.組織教學
C.個別化教學
D.指導教學


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2.單項選擇題對程序教學貢獻最大的是（）

A.斯金納
B.普萊西
C.加涅
D.布魯納

3.單項選擇題在教學策略里，情境教學是一種（）

A.以教師為主的教學策略
B.以教材為主的教學策略
C.個別化教學
D.以學生為主的教學策略

4.單項選擇題在應用知識的具體情境中進行知識的教學的教學策略是（）

A.合作學習
B.情境教學
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.程序教學

5.單項選擇題教學目標側(cè)重于過程或探索知識經(jīng)驗，則宜選擇（）

A.發(fā)現(xiàn)學習
B.接受學習
C.合作學習
D.掌握學習