單項選擇題在應(yīng)用知識的具體情境中進(jìn)行知識的教學(xué)的教學(xué)策略是（）

A.合作學(xué)習(xí)
B.情境教學(xué)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.程序教學(xué)


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1.單項選擇題教學(xué)目標(biāo)側(cè)重于過程或探索知識經(jīng)驗，則宜選擇（）

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)
D.掌握學(xué)習(xí)

2.單項選擇題教學(xué)目標(biāo)側(cè)重知識或結(jié)果，則宜選擇（）

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)
D.掌握學(xué)習(xí)

3.單項選擇題選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是（）。

A.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型
B.教學(xué)媒體
C.教師的愛好
D.教學(xué)有法，教無定法

4.單項選擇題程序教學(xué)的創(chuàng)始者是（）。

A.斯金納
B.普萊西
C.加涅
D.布魯納

5.單項選擇題加涅提出了（）模式。

A.積累學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.觀察學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)