多項選擇題布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”。這三個過程是（）
A.新知識的獲得
B.知識的儲存
C.知識的轉(zhuǎn)化
D.知識的形成
E.知識評價
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1.單項選擇題桑代克認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實質(zhì)是有機體在刺激情境與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)的過程，該過程實現(xiàn)的途徑是（）。
A.嘗試過程
B.試誤過程
C.聯(lián)結(jié)過程
D.反饋過程
2.單項選擇題主張學(xué)習(xí)的目的在于以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式、使學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生頭腦中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的心理學(xué)家是（）
A.布魯納
B.桑代克
C.斯金納
D.奧蘇貝爾
3.單項選擇題奧蘇貝爾認(rèn)為，影響接受學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素是認(rèn)知結(jié)構(gòu)中適當(dāng)起固定作用的觀念的可利用。為此，他提出（）教學(xué)策略。
A.先行組織者
B.驗證假說
C.意義學(xué)習(xí)
D.程序教學(xué)
4.多項選擇題下列哪些原則和策略是奧蘇貝爾提出的（）。
A.逐分原則
B.整合協(xié)調(diào)原則
C.先行組織者原則
D.小步子原則
E.及時反饋原則
5.單項選擇題掌握了“蔬菜”這個概念，再學(xué)習(xí)“蘿卜、白菜”等概念屬（）
A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.強化學(xué)習(xí)
最新試題
嬰兒逐漸學(xué)會說話是學(xué)習(xí)的結(jié)果。
題型：判斷題
“一朝被蛇咬，十年怕草繩”，這種現(xiàn)象屬于（）。
題型：單項選擇題
試述布魯納的教學(xué)觀。
題型：問答題
跑步比賽時，運動員聽到發(fā)令槍響，馬上起跑。這種現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
簡述建構(gòu)主義理論對當(dāng)前教育實踐的啟示。
題型：問答題
根據(jù)巴甫洛夫的研究，條件反射中涉及的基本事項有（）。
題型：多項選擇題
班杜拉將強化分為三種形式，外部強化、（）、自我強化。
題型：單項選擇題
“警示教育”所產(chǎn)生的強化作用屬于（）。
題型：單項選擇題
桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)的進程是一種（）過程。
題型：多項選擇題
加涅按不同的學(xué)習(xí)水平，把智慧技能依次分為（）。
題型：多項選擇題