問答題有效教學所需的四個主要條件？
最新試題
觀察是學生認識和了解學生的基本途徑，是教師了解學生相關發(fā)展信息的主要方式。（）
題型：判斷題
學習者一般特征包括其生理發(fā)展、認知發(fā)展、智能及情感等方面的特征。（）
題型：判斷題
有效教學的目標應該側重教學的（）功能
題型：單項選擇題
教學“三維”目標不包括（）
題型：單項選擇題
有效教學的五大要素分別是（）、（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
講解不需要預設，教師可以在課堂教學時隨時使用。( )
題型：判斷題
三維教學目標的三個子目標是什么及其各自的使命與功能？
題型：問答題
淺析教學目標制定的四種取向？
題型：問答題
教學的表現(xiàn)性目標取向首先有布魯納提出。( )
題型：判斷題
教師知識結構的核心是（）
題型：單項選擇題