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填空題（）可為作文訓練提供可資借鑒的技法與范例。

1.填空題作文訓練中，小學低年級要通過創(chuàng)造性的（）培養(yǎng)學生重現(xiàn)表象技能。

2.填空題1953年出現(xiàn)把（）當成語文教學主要內(nèi)容的傾向。

3.填空題（）指運用科學的理論與方法，有目的、有意識地對語文教學領域內(nèi)的現(xiàn)象進行研究，以探索和認識語文教學的規(guī)律。

4.填空題（）中的人文精神熏陶是通過優(yōu)秀作品的耳濡目染、潛移默化，對學生裝的精神領域產(chǎn)生影響。

5.填空題語文素養(yǎng)是一個綜合性的概念，包括（）、（）、（）三個維度的內(nèi)容。