填空題()指運(yùn)用科學(xué)的理論與方法,有目的、有意識地對語文教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的現(xiàn)象進(jìn)行研究,以探索和認(rèn)識語文教學(xué)的規(guī)律。
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識字就是讀準(zhǔn)“字音”,辨清“字形”,了解“字義”。
題型:判斷題
能聽懂少年兒童廣播,聽故事能邊聽邊想像是小學(xué)二年級聽話教學(xué)的要求。
題型:判斷題
論述一名優(yōu)秀語文教師如何在日常語文教學(xué)活動(dòng)中采取多樣化的方式來提高小學(xué)生的口語交際素養(yǎng)?
題型:問答題
簡述小學(xué)語文識字教學(xué)的特征。
題型:問答題
簡述語文素養(yǎng)的“兩維”觀。
題型:問答題
作文教學(xué)中要提倡活動(dòng)式教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,寫熟悉的人、事、景、物,做到講真話、表達(dá)真情實(shí)感。
題型:判斷題
試述小學(xué)語文課程工具性與人文性的統(tǒng)一?
題型:問答題
試論述小學(xué)作文教學(xué)方法中的分格訓(xùn)練法?
題型:問答題
簡述作為小學(xué)語文教師的獨(dú)特素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容?
題型:問答題
小學(xué)低年段的課外閱讀總量不少于5萬字。
題型:判斷題