單項選擇題材料是器樂曲時,結(jié)構(gòu)要單純、工整,長度要()
A.適中
B.偏長
C.偏短
D.截選
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1.單項選擇題社區(qū)音樂在過去一般泛指兒童所能達到的()以外的地域范圍內(nèi)的社會音樂生活。
A.學校以外
B.家庭以外
C.家庭以內(nèi)
D.學校以內(nèi)
2.單項選擇題學前兒童音樂欣賞能力的發(fā)展可以從()、理解、創(chuàng)造性表現(xiàn)方面來描述。
A.傾聽
B.聆聽
C.聽覺
D.動作
3.單項選擇題本身含有主次兩個部分,其主要部分本身比較復雜、精美、完善的打擊樂作品選用()導入方法比較合適。
A.主要聲部學習導入
B.總譜學習導入
C.總譜創(chuàng)編導入
D.音樂欣賞導入
4.單項選擇題配器方案的特點是:適合幼兒的實際能力和有一定的()
A.表現(xiàn)性
B.創(chuàng)造性
C.靈活性
D.藝術(shù)性
5.單項選擇題音樂欣賞活動材料的選擇需要考慮()和輔助材料。
A.舞蹈作品
B.音樂作品
C.聽覺材料
D.視覺材料
最新試題
為幼兒選擇的歌曲,其歌詞一般應具有以下特點,不正確的是()
題型:單項選擇題
律動的形式有()
題型:單項選擇題
關(guān)于奧爾夫教學法中聲勢的正確描述是()
題型:單項選擇題
3—4歲幼兒喜歡聆聽和感受音樂,喜歡探索聲音,喜歡敲敲打打,探索各種奇妙的聲音,享受音樂帶來的愉悅。因此教師應采用如下哪種指導方式()
題型:單項選擇題
幼兒音樂教育評價中關(guān)于教師教學方法的評價不包括()
題型:單項選擇題
關(guān)于5—6歲幼兒節(jié)奏樂活動的教學指導,正確的做法是()
題型:單項選擇題
《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出4—5歲幼兒有關(guān)節(jié)奏的教育目標包括()
題型:多項選擇題
關(guān)于小班歌唱活動的形式、知識與技能的描述不正確的是()
題型:單項選擇題
關(guān)于律動音樂選擇正確的是()
題型:單項選擇題
以下不屬于變化動作的律動知識和技能的是()
題型:單項選擇題