判斷題教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。
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孫老師編制《急救護(hù)理學(xué)》課程教學(xué)大綱時，其中有一條寫道：幫助學(xué)生領(lǐng)悟“時間就是生命”的意義，該條內(nèi)容體現(xiàn)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育更多追求教育的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
常用的臨床護(hù)理能力評估方法中，可促進(jìn)評估者全面收集信息并主動尋找問題的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不是斯金納理論的強(qiáng)化原則的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，已經(jīng)成為順應(yīng)時代發(fā)展的必然趨勢的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于臨床教學(xué)的概念，表述有誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
人本主義發(fā)展的黃金時期是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
制定護(hù)理學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理能力、觀察能力、管理能力、表達(dá)能力以及科研能力。
題型：判斷題
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)的目的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題