問答題簡述教師的角色的含義。
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以下屬于建構(gòu)主義理論在護(hù)理教育中應(yīng)用的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
案例設(shè)計(jì)需要注意的點(diǎn)不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下我國首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列具有動(dòng)態(tài)性特點(diǎn)的評估是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的作用，下列說法錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
社會沒有永恒不變的素質(zhì)水準(zhǔn)，不同時(shí)代對素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求不同，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
護(hù)理教育中思想品德教育的核心是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
CIPP模式是基于（）發(fā)展后提出。
題型：單項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育更多追求教育的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題