多項(xiàng)選擇題形式教育論者認(rèn)為（）

A.教學(xué)過(guò)程的主要任務(wù)是訓(xùn)練學(xué)生的思維形式
B.教學(xué)過(guò)程中，掌握知識(shí)和發(fā)展能力是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系
C.教學(xué)的主要任務(wù)是傳授對(duì)實(shí)際生活有用的知識(shí)
D.教學(xué)過(guò)程中，知識(shí)的傳授是無(wú)關(guān)重要的
E.教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力無(wú)需專門訓(xùn)練


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1.多項(xiàng)選擇題臨床討論會(huì)中，教師的角色行為包括（）

A.積極參與討論
B.控制時(shí)間
C.設(shè)計(jì)討論問(wèn)題
D.創(chuàng)造良好的討論氣氛
E.避免討論偏離主題

4.多項(xiàng)選擇題鞏固性原則要求教師在教學(xué)中貫徹這一原則，應(yīng)當(dāng)做到（）

A.保證鞏固的科學(xué)性
B.在理解的基礎(chǔ)上鞏固
C.重視學(xué)生的年齡特征
D.經(jīng)常記憶
E.鞏固的具體方式要多樣化

5.多項(xiàng)選擇題下列屬于認(rèn)知領(lǐng)域理解層次的教學(xué)目標(biāo)是（）

A.用自己的語(yǔ)言解釋何謂教育機(jī)智
B.比較干熱消毒與濕熱消毒，正確說(shuō)出兩者之間的異同點(diǎn)
C.正確說(shuō)出影響人需要滿足的主要因素
D.能運(yùn)用所學(xué)公式，計(jì)算不同氧濃度的每分鐘氧流量，正確率達(dá)100％
E.能執(zhí)行整體護(hù)理的工作程序