判斷題自我反思能力是教師以自己的教育對(duì)象為思考對(duì)象，對(duì)自己的教學(xué)價(jià)值、目的以及教學(xué)實(shí)踐的行為、過程與結(jié)果進(jìn)行審視、分析、辨別的能力。
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同事之間的交流一般是聽課與評(píng)課。
題型：判斷題
請(qǐng)你根據(jù)你的專業(yè)發(fā)展方向擬定一個(gè)以提高教師教學(xué)能力為課題的科研研究目標(biāo)及內(nèi)容。
題型：?jiǎn)柎痤}
設(shè)計(jì)題：請(qǐng)圍繞《關(guān)于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》課題，設(shè)計(jì)調(diào)查研究法的基本步驟
題型：?jiǎn)柎痤}
設(shè)計(jì)題：請(qǐng)根據(jù)組織課外、校外活動(dòng)的要求，設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)讀書活動(dòng)方案。
題型：?jiǎn)柎痤}
小學(xué)教師的信息能力主要包括哪些方面？
題型：?jiǎn)柎痤}
如何培養(yǎng)小學(xué)教師教學(xué)反思能力？
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)從教育機(jī)智的特征的角度分析，如何處理偶發(fā)事件？
題型：?jiǎn)柎痤}
辨析題：教師語(yǔ)言的感情色彩來源于表演
題型：?jiǎn)柎痤}
小學(xué)教師的角色認(rèn)知有哪些途徑？
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)從教師角色認(rèn)知能力的相關(guān)知識(shí)分析，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因和解決問題的辦法。
題型：?jiǎn)柎痤}