單項(xiàng)選擇題課程設(shè)置指導(dǎo)階段的主要特點(diǎn)（）

A.提供課程知道方向
B.開放教學(xué)大綱
C.確定課程具體內(nèi)容
D.確定層次目標(biāo)與科目目標(biāo)


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于課程的文化功能不正確的是（）

A.課程是文化的載體，培養(yǎng)人是課程最根本的功能
B.憑借課程人類的各種文化成果得以承
C.課程選擇并決定文化
D.文化決定并選擇課程

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)評(píng)估的目的不同，可將評(píng)估分為（）

A.定量評(píng)估、定性評(píng)估
B.外部評(píng)估、內(nèi)部評(píng)估
C.正式評(píng)估、非正式評(píng)估
D.診斷性評(píng)估、形成性評(píng)估、總結(jié)性評(píng)估

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于下列說法不正確的是（）

A.講授內(nèi)容的組織要有邏輯性、富有意義
B.在講授過程中要不斷地改變活動(dòng)方式并注意給學(xué)生一定的刺激
C.在講授結(jié)束時(shí)要進(jìn)行重點(diǎn)內(nèi)容的重復(fù)
D.師生間的關(guān)系不會(huì)直接影響授課計(jì)劃和授課效果

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于下列說法正確的是（）

A.相對(duì)于操作性行為，斯金納更強(qiáng)調(diào)應(yīng)答性行為
B.斯金納認(rèn)為古典條件反射與教育學(xué)所關(guān)心的學(xué)習(xí)行為聯(lián)系密切
C.斯金納認(rèn)為操作性行為可以作用于環(huán)境
D.斯金納認(rèn)為應(yīng)答性行為更能代表實(shí)際生活中人類的學(xué)習(xí)情況

5.單項(xiàng)選擇題“三日不練，手也生”屬于學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）

A.應(yīng)用律
B.準(zhǔn)備律
C.失用律
D.效果律