單項選擇題教師分析學習者特征時，下列說法正確的是：（）

A.注重分析學習者智力因素，忽略其非智力因素
B.注重分析學習者一般性的、穩(wěn)定的特征，忽略其不同學科所表現(xiàn)的獨特性
C.不可能考慮所有學習者特征，也不是所有學習者特征在教學設計中都具有設計意義
D.在教學設計的”設計”層面上，學習者的所有特征都是可以干預的


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1.單項選擇題在研究性學習教學過程的第一個環(huán)節(jié)確定主體中，信息技術的可能的整合方式是（）

A.利用信息技術作為工具處理信息
B.利用信息技術創(chuàng)設問題情境
C.利用信息技術展示、交流
D.利用信息技術整合結果

2.單項選擇題在課堂教學過程中，以下觀點正確的為（）

A.學生越安靜，學習效率越好
B.學生的行為即代表學生的品性
C.教師的權威是建立在學生對教師的服從上的
D.盡量對學生加以鼓勵

4.單項選擇題不屬于教學設計前期分析的是（）

A.學習需要分析
B.學習者特征分析
C.學習內容分析
D.教師自身才能分析

5.單項選擇題以下對教學策略的描述中，適當的一項為（）

A.具有規(guī)定性和規(guī)范性
B.是一種萬能的策略，適用于所有的情況
C.在不同的教學條件下，為達到不同的教學結果所采用的教學手段與謀略
D.最好的教學策略就是在所有情況下都能達到目標的策略