最新試題
第一次提出“教育教學(xué)的心理學(xué)化”思想的是()
題型:填空題
杜威對(duì)現(xiàn)代教育的貢獻(xiàn)與局限
題型:?jiǎn)柎痤}
赫爾巴特的教育學(xué)是建立在系統(tǒng)的實(shí)踐哲學(xué)(倫理學(xué))和心理學(xué)假設(shè)體系的基礎(chǔ)之上的,因而確立起西方教育史上最嚴(yán)整的()、教學(xué)論體系。他的代表作是()。
題型:填空題
杜威確立的四個(gè)教育哲學(xué)命題“()”、“教育是一種社會(huì)過(guò)程”、“()”、“教育即生長(zhǎng)”。
題型:填空題
課程的三種含義:課程作為學(xué)科;();課程做經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)。
題型:填空題
()的教學(xué)論是建立在其實(shí)用主義或經(jīng)驗(yàn)自然主義哲學(xué)的()之上的。
題型:填空題
在教育史上,第一個(gè)倡導(dǎo)教學(xué)論是德國(guó)教育家()
題型:填空題
現(xiàn)代教育的發(fā)展過(guò)程即是日益按照“()”的原則組織起來(lái),日益走向“科層化”和“制度化”的過(guò)程。教育科學(xué)在()世紀(jì)崛起很大程度是著眼于對(duì)學(xué)校教育的有效控制。
題型:填空題
加涅和()是70年代認(rèn)知性教學(xué)設(shè)計(jì)理論的代表人物。
題型:填空題
課程與教學(xué)(教學(xué)方法)分離的弊端
題型:?jiǎn)柎痤}