填空題學(xué)習(xí)者與媒體和環(huán)境的交互作用成為（）年代教學(xué)設(shè)計關(guān)注的重要問題，該問題的重要性（）。
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最新試題
赫爾巴特的教育學(xué)是建立在系統(tǒng)的實踐哲學(xué)（倫理學(xué)）和心理學(xué)假設(shè)體系的基礎(chǔ)之上的，因而確立起西方教育史上最嚴整的（）、教學(xué)論體系。他的代表作是（）。
題型：填空題
20世紀初葉。（）就系統(tǒng)提出了整合課程與（）的理念。
題型：填空題
現(xiàn)代教育在17世紀（）的教育思想中就已經(jīng)有了比較充分的表露；但作為一種制度則是在19世紀初以后系統(tǒng)確立起來的，以義務(wù)教育制度的確立為（）。
題型：填空題
夸美紐斯的教學(xué)理論（原理）？
題型：問答題
拉特克對教學(xué)論的貢獻
題型：問答題
德國教育（）在903年出版了《實驗教學(xué)論》，梅伊曼1914年出版了“（）”講演稿。從而使教育學(xué)成為“科學(xué)的教育學(xué)”“實驗教育學(xué)”。開啟了歐洲科學(xué)化教學(xué)設(shè)計研究的先河。
題型：填空題
在中國，課程一詞最早出現(xiàn)于（）。
題型：填空題
現(xiàn)代教育的發(fā)展過程即是日益按照“（）”的原則組織起來，日益走向“科層化”和“制度化”的過程。教育科學(xué)在（）世紀崛起很大程度是著眼于對學(xué)校教育的有效控制。
題型：填空題
杜威對現(xiàn)代教育的貢獻與局限
題型：問答題
理論化、（）的教學(xué)理論誕生于啟蒙時代，距今已（）年的歷史。
題型：填空題